11月16日下午，59醫(yī)療器械網(wǎng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與豫乾大數(shù)據(jù)集團(tuán)副總經(jīng)理，前往鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院，同鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院王軍華院長(zhǎng)、趙開陽(yáng)副院長(zhǎng)、鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院法務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)辛老師在學(xué)院會(huì)議室對(duì)實(shí)習(xí)生實(shí)踐、科研項(xiàng)目合作、學(xué)術(shù)交流、聯(lián)合指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐課程、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方面進(jìn)行了深入的溝通。
加強(qiáng)校企戰(zhàn)略合作，搭建創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺(tái)
59醫(yī)療器械網(wǎng)依托醫(yī)療器械行業(yè)背景，與鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議。并以此為契機(jī)，建設(shè)了大學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地，給大學(xué)生實(shí)習(xí)提供了實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐環(huán)境和創(chuàng)新平臺(tái)。大學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地在實(shí)習(xí)生實(shí)踐、科研項(xiàng)目合作、學(xué)術(shù)交流、聯(lián)合指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐課程、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方面發(fā)揮了積極的作用。
創(chuàng)新管理運(yùn)行模式，強(qiáng)化聯(lián)合培養(yǎng)基地管理
經(jīng)過長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)積累，59醫(yī)療器械網(wǎng)建立了培養(yǎng)基地“雙重管理、雙重指導(dǎo)”的管理和運(yùn)行模式。成立“落地委員會(huì)”，為大學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)起到了保障作用。落實(shí)“雙導(dǎo)師制”，為每位實(shí)習(xí)生配備了實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師，并結(jié)合企業(yè)的崗位職責(zé)要求，力求每位實(shí)習(xí)的大學(xué)生都有適合自己的工作，培訓(xùn)實(shí)習(xí)生的工作能力、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)提高，達(dá)到培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才的目的。
促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，整合資源使基地可持續(xù)發(fā)展
59醫(yī)療器械網(wǎng)注重發(fā)揮大學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地實(shí)效，通過加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和教學(xué)理論的結(jié)合，不斷整合校企在人才隊(duì)伍、科學(xué)技術(shù)、科研項(xiàng)目等方面的優(yōu)勢(shì)資源，進(jìn)一步提高校企戰(zhàn)略合作的規(guī)模和成效，為學(xué)校培育高層次的人才隊(duì)伍，推動(dòng)學(xué)校關(guān)鍵問題解決；促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)研究的發(fā)展，為鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院人才培育的提供強(qiáng)大平臺(tái) ，推動(dòng)聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè)長(zhǎng)效、可持續(xù)發(fā)展。